les photos de notre dernière visite au home

En attendant les articles des enfants, voici déjà les premières images de la création des costumes

notre zinnode : Anachrome

L'histoire de notre zinnode, c'est un personnage de 3 mètres de haut qui s'appelle l'Ordre. L'Ordre est contre les couleurs du peuple "Arc-en-miel". Le peuple Arc-en-Miel, c'est nous ! l'Ordre veut recouvrir notre peuple d'un drap géant. L'ordre a une tête de fractal. Il envoie des créatures qui s'appellent les pêcheurs de couleurs. Nos défenseurs, ce sont des lions appelés lions de couleur ( Arnaud)

La seconde guerre mondiale vue par les résidents

Le 15 novembre après-midi au réfectoire de l'école, 5 résidents sont venus nous raconter comment ils vivaient pendant la guerre. Voici quelques extraits de tout ce qu'ils nous ont appris...

Pendant la guerre, les enfants allaient toujours à l'école à pied. Dans la classe d'une des résidentes, madame Suzanne, il y avait une jeune juive et , chaque fois qu'il y avait des soldats allemands qui venaient pour fouiller l'école, ils la cachaient pour pas que les soldats la voie ( Loïse)

Quand monsieur Edouard est sorti de la prison allemande, il a été en France et, quand les Français les ont vus, ils n'étaient pas contents. Le premier jour, le voisin de monsieur Edouard, est revenu en Belgique. Trois semaines plus tard, il est mort parce qu'il n'avait pas assez mangé en Allemagne. Il ne pesait que 34 kg ( Hugo)

Malgré la guerre, il y avait très peu de chars dans les rues. On achetait toujours de la nourriture dans les magasins mais on l'achetait avec des timbres. On recevait une certaine quantité de timbres tous les mois. Aucun pays n'avait beaucoup de nourriture, même pas l'Allemagne ( Hippolyte)

Le mari et le beau-frère de madame Beke ont fait la guerre. Son mari a été prisonnier. C'était un enfant qui les surveillait. Il donnait des coups de fouet. Les avions américains lançaient des bombes pour essayer de tuer les Allemands. Madame Beke allait en-dessous de la table pour se protéger. ( Camille D)

Thérèse avait sa famille proche d'elle. Elle avait son beau-frère ( le frère de son mari) et son mari qui étaient soldats. Thérèse m'a dit que la guerre, c'était moche, que c'était pas gai, mais elle n'avait pas peur des Allemands ( Camille M)

Madame Suzanne avait 12 ans lorsque la guerre a commencé. Un jour, elle a enlevé les rideaux et elle s'en est fait une robe. Elle avait 2 amis juifs qui ont été dans un camp de concentration mais heureusement, ils sont revenus. Madame Suzanne avait un frère de 19 ans qui a dû partir à la guerre mais il a dû revenir car il était malade.  ( Lola)

La guerre a commencé à cause d'Hitler qui a pris le pouvoir en Allemagne en 1933. En mai 1940, la France , les Pays-Bas et l'Angleterre déclarent la guerre à l'Allemagne car ils ont été envahis. ( Arnaud )

Notre journée du 21 octobre

Nous sommes partis vers 8h45 de l'école pour rejoindre le home Van Hellemont. Nous avons pris un bus avant d'y arriver. Une fois sur place, nous avons dit bonjour aux résidents puis sommes partis en direction de notre table pour faire notre activité. Nous étions répartis en groupes. Dans mon groupe, il y avait Loïc, Martin, Arnaud, Emilien et moi-même. Nous avons fait des jeux de société avec des dames nommées Rachel, Lisa et Nelly. Nous avons fait un jeu de l'oie et un jeu des chevaux. C'était très chouette. Après, nous avons pris l'apéro en faisant un brainstorming ( ndlr: sur le thème "Désordre") . Il y avait des chips au sel et au paprika. C'était très bon. Ensuite, on a mangé le pique-nique que nous avions apporté. Après, on a fait un bingo. Mon dernier numéro est sorti en avant-dernier. Ensuite, nous sommes retournés ( ndlr : en partie) à pieds à l'école. ( Hippolyte)

Le Bingo

 A la fin de notre visite au home Van Hellemont, toute la classe et les résidents ont fait un Bingo. Alexis et moi, on était à côté d'une dame qui n'entendait pas bien, Rachel. Alors, on devait  lui entourer dans une grille les numéros qui venaient de sortir. On avait des boutons à placer sur le plateau de bingo si on avait le numéro qui était sorti. Après le Bingo, on a dit au revoir à tous les résidents et on est parti ! J'en garde un souvenir amusant et calme.  ( Marie)

Des personnes dont nous avons fait la connaissance...

J'ai rencontré au home une dame très très gentille. Elle s'appelait Marie. Elle avait 98 ans. Parfois, elle n'arrive pas bien à parler. J'ai aussi fait une belle citrouille avec les personnes âgées. A la fin de la journée, on a fait un bingo ! En fin de matinée, nous avons mangé un bon apéro. Puis, à midi, nous avons mangé nos tartines et j'ai servi la bière aux personnes âgées. Puis, je suis rentrée à la maison et j'ai raconté toute mon aventure à papa et maman. ( Lisa)


J'ai fait la connaissance de Jeannine, une résidente qui adore les chats. Elle était très sympa et rigolote. Il y avait aussi Thérèse. Elle faisait des cartes avec nous ( Loïse, Nefertiti, Elisa et moi) et d'autres personnes âgées. Elles s'appelaient Madeleine, Marie et Jeanne. Celle dont j'ai fait le plus connaissance des trois, c'était Madeleine.

Pour les cartes, c'était chouette ( à part que ça faisait mal aux mains de découper). J'ai fait une carte pour Jeannine. Bien sûr, il fallait absolument des petits chats. Voilà, je vous ai présenté les personnes dont j'ai fait la connaissance. ( Florine)




C'était très sympa. J'ai fait la connaissance de madame Hélène.  Elle avait beaucoup de choses à nous raconter: elle avait quatre chiens et un lapin. Son animal préféré est le petit chien et elle a une fille. Madame Hélène a 84 ans et elle est au home depuis moins d'un an. On a fait l'atelier bricolage. On a fait une citrouille pour Halloween. Madame Hélène est très gentille. Elle était très contente que nous lui parlions. Elle a 2 amies. Nous allons lui faire plein de dessins. Elle ressemble à ma grand-mère ( Camille DP)

Le 21 octobre 2011, je savais que ça allait être la plus belle journée de ma vie. Au moment où j'ai rencontré Hélène, une dame très gentille. Elle adore les petits chiens et elle a une fille. Elle est dans le home depuis presqu' un an. En faisant l'activité , j'ai remarqué qu'elle était couturière parce qu'elle n'arrêtait pas de couper des petits morceaux de papier. Quand on a mangé, elle nous a raconté sa vie d'avant. Pendant ce temps, je lui faisais un dessin d'un petit chien comme elle les aime. ( Lola)
 

"Désordre" : le brainstorming

Nous avons pris vendredi une petite demie heure pour voir ce qu'évoquait, pour les enfants et pour les adultes présents le mot DESORDRE.

Pour nous, le DESORDRE, c'est....

Le chaos			La pollution		Des rythmes inversés
				N'importe quoi
Les graffiti		Une poubelle
			La révolution		manifestation
	La liberté	Mon plumier		Faire les choses dans le désordre
Les catastrophes naturelles			Le bruit de la fancy- fair		Ma chambre
		Inverser / changer les rôles		Forces de l'ordre >< forces du désordre
	Le déménagement	Pas de rangs / d'alignement			La guerre
Faire les choses à l'envers			Inverser les vêtements
		La circulation des voitures dans la ville		La vie	On ne respecte pas les ordres
	inverser		Mélange homme-animaux	Ne pas prendre soin des choses

Les ateliers

Ce vendredi, nous avons effectué notre première visite au home Van Hellemont.

L'atelier jeux

Le 21 octobre, nous sommes partis au home Van Hellemont. Nous sommes venus en bus et un petit peu à pieds puis nous avons tous donné un bisou aux personnes qui le voulaient. On a été à une table et on commencé à jouer au jeu de l'oie avec Lisa et Rachel. Après, Nelly est arrivée. Mais il n'y avait que 6 pions et nous étions 8. A la fin du jeu, Lisa avait gagné. Rachel nous a dit qu'il fallait parler plus fort car elle n'entendait pas bien car « elle a beaucoup marché mais elle est tombée sur son oreille » ( Loïc)

L'apéro

Nous avons fait des toasts au thon. Les garçons ont fait le thon. Nous, les filles, nous avons fait les toasts avec Marie-Thérèse. Victorine a fait de la mayonnaise. Quand les garçons ont eu fini de mélanger le thon, nous avons rajouté la mayonnaise que Victorine avait faite. Puis nous avons pris les toasts et nous avons rajouté le thon. Après nous avons pris des chips et nous les avons versées dans un bol. Ensuite, nous avons servi !  ( Maud)

Nous sommes partis au home Van Hellemont le 21 octobre. Moi, j'ai fait l'atelier apéro. Il y avait 5 groupes. Pour l'apéro, on a fait des petits pains avec du thon. Il y avait une dame qui faisait de la mayonnaise; elle s'appelait Victorine. Après, on a tous mangé l'apéro. Dans les dames qu'il y avait à notre table, il y en avait une qui ne savait pas parler. Au début, j'avais un peu peur puis ça a été. Après, on a fait le bingo puis on est parti et on est arrivé à l'école. ( Léa)

Une des personnes âgées avait déjà fait , les autres années, des kilos et des kilos de mayonnaise pour les toasts. A l'apéro, on a mangé des toasts au thon et on a reçu des chips à mettre dans les bols. Maintenant, je vais vous expliquer comment faire les toasts au thon. On reçoit au thon dans 2 petites boîtes. On doit essayer qu'il n'y ait plus de morceaux puis on a coupé le pain en petits morceaux et on a mis le thon sur le pain. Les chips, c'est très facile. On a juste à les renverser dans un bol. A la fin, des personnes sont passées avec tous les bols et les toasts au thon. ( Hugo)

Le 21 octobre, on est parti au home Van Hellemont. On a dû faire des groupes. Moi, j'ai été dans le groupe apéro et c'est aussi pour ça que je vais parler de l'apéro. On s'est installé par table. Il y avait une table apéro, une table brico, une table cuisine et une table jeux. Il y avait 4 personnes âgées à ma table. Une qui s'appelle Rose, une autre qui s'appelle Victorine, une qui s' appelle Marie-Thérèse et la dernière, je ne sais pas car elle ne parle pas. On a commencé par ouvrir les boîtes de thon et je suis allé jeter le jus qu'il y avait dedans. Victorine faisait la mayonnaise. Nous, on a dû mélanger la mayonnaise et le thon. On a mis les 2 ingrédients sur le pain. Ce fut très chouette ! ( Camille M)

Le dessert

Pendant la journée de ce 21 octobre, nous avons été au home. On était tous répartis en groupes. Moi, j'étais avec Romain, Florian et Guillaume. On a fait le dessert. C'était des gosettes. On en avait fait plusieurs. A notre table, il y avait, comme personnes âgées, Adolphine, Elisa, Mariette,... Après, on est rentré à l'école et on a mangé nos gosettes et elles ont eu du succès. ( Gavin)
On a fait des gosettes

Les ingrédients : Il faut prendre 4 pâtes feuilletées et 2 bols remplis de compote
La recette pour 24 personnes : Il faut faire des ronds dans la pâte feuilletée, mettre de la compote. Mettre la pâte dans le moule repliant et mettre 20 minutes au four
Les personnes qu'on a rencontrées et qui nous ont aidés: Les personnes qui nous ont aidés sont Mariette, Yvonne et Elisa. Et on aussi rencontré Fintche ( ndlr : Adolphine) et Delphine.
Les copains qui ont fait l'atelier avec moi: Florian, Guillaume et Gavin.   ( Romain)

Nous sommes partis à pied jusqu'au Westland puis nous avons pris le bus. Quand on est arrivé au home,on a d'abord fait connaissance avec les personnes. Ensuite, nous avons choisi l' atelier dessert. On a déroulé la pâte et on a rajouté de la farine, puis nous avons fait des ronds avec un moule qui se referme. On a rajouté de la compote et ensuite, nous avons refermé la pâte et nous sommes passés avec de l'eau sur le bord. Nous avons pris un plateau et on a mis du papier aluminium sur le plateau puis nous avons mis les gosettes dessus et mis 20 minutes au four. Quand on est revenu à l'école, on mangé les gosettes; elles étaient très bonnes. ( Florian)








L'atelier brico
C'était très chouette . La dame qui faisait l'atelier s'appelait Annick. On a fabriqué une citrouille avec les personnes âgées. Pour faire la citrouille,
- d'abord , on a mis de la colle sur la base faite en frigolite
- puis on amis du papier orange sur la colle
- puis on a remis de la colle au-dessus du papier.
Les personnes âgées découpaient très bien car elles étaient couturières. On était à 7 : Marie, Lola, Camille D, Camille L , Lisa, Farah et moi. Puis on a laissé sécher nos bricolages  ( Alexis)